为了让海淀区中小学教师进一步了解非物质文化遗产，扩大海淀区非物质文化 遗产在校园的推广力度，2016年9月8日上午，海淀区非遗管理部邀请中国艺术研究院博导、民俗学博士、研究员苑利老师到海淀区教委，给海淀区中小学美术教师讲授《民间工艺美术的特点与分类》。

因为参加讲座的绝大多数人是海淀区各个中小学的美术老师，苑利老师称，作为一个中小学美术老师，承担着青少年美术教学的任务，在传统文化的传承和弘扬具有得天独厚的优势，美术教师应该熟悉中国的民间工艺美术，了解中国灿烂的中国非物质文化遗产，这样才能在教学中更好地把中国的传统文化传授给孩子们。接着，他从民间工艺美术的定义、民间工艺美术的范围讲起。他向与会的老师介绍了10种民间工艺美术，包括传统绘画工艺、传统织造工艺、传统印染工艺、传统雕塑工艺、传统金属制作工艺、传统造纸工艺、传统镂刻等等。在讲座中，苑利老师结合自己多年的田野调查以及数十年的研究成果，图文并茂地向老师们讲述了每一种工艺的特色、代表的地域文化以及背后的文化内涵，很多知识都是他自己经过田野调查得来的第一手资料以及多年的研究心得，例子鲜活、讲课生动内容详实，不仅有深度而且非常具有内涵，很有吸引力，让台下的老师目不转睛、连连赞叹。

讲座最后，苑利老师对课程进行了总结，告诉在座的每一位老师为什么要学习民间传统工艺美术。他称，民间传统工艺美术是认识中国传统艺术的重要传统，中国传统艺术丰富多彩，包罗万象，其中民间传统工艺美术是其中最璀璨的一颗明珠。同时民间工艺美术是中国民族艺术基因之所在，是中国美术之根，中国美术要想长远发展，不能丢掉根本。中国各民族在漫长的历史过程中，创作了各具特色的丰富多彩的民间工艺，学习民间工艺美术也是保护文化多样性的需要，同时还是创造新艺术的重要源泉，很多美术家、设计大师从中国传统文化艺术中汲取营养，获得灵感，创造出无以伦比的艺术，这就是中国传统艺术的魅力。

非物质文化遗产教师培训系列讲座是海淀区非遗管理部与海淀区教委联合开展的一项针对中小学美术教师的培训，将来，海淀区非遗管理部还会邀请越来越多的专家、工艺美术大师去给老师们授课，让更多的老师了解非遗，掌握基本的民间工艺美术技艺，以便更好地传授给学生。